Aguascalientes, AGS.- Tres estudiantes del Centro de Educación Media de la Universidad Autónoma de Aguascalientes lograron posicionar su proyecto cinematográfico dentro de la convocatoria “ANUIES en Corto 2026”, un certamen nacional que reunió propuestas de bachilleres de instituciones que conforman la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
Tras formar parte de una selección de 20 cortometrajes provenientes de 11 universidades de la ANUIES, realizada los días 31 de agosto y 1 de septiembre en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, los cortometrajes Perros, de Mateo González Muñoz, y Necrofonía, de Zack Reyes Rosas, obtuvieron los reconocimientos a Mejor Ficción y Mejor Animación.
El cortometraje Perros, dirigido por Mateo González Muñoz, aborda uno de los momentos más complejos de la adolescencia, siguiendo a un joven que se debate entre la seguridad o seguir otra dirección, explorando las dudas y presiones que acompañan el proyecto de vida en la juventud. Por su parte, Necrofonía, de Zack Reyes Rosas, conquistó la categoría de Animación mediante la técnica de stop motion, reflexionando sobre cómo la sociedad percibe a quienes deciden dedicarse al arte.
Ambos proyectos nacieron de procesos creativos desarrollados por estudiantes que asumieron el reto de escribir, dirigir, producir y resolver los desafíos de una producción cinematográfica. A este logro se sumó la participación de Said Matías González Pérez, estudiante del BACHUAA Norte, quien presentó el cortometraje Oparín, propuesta que reflexiona sobre problemáticas sociales en comunidades del norte del estado y la desigualdad en el acceso a oportunidades educativas, científicas y culturales.
Fueron cinco las categorías premiadas: Mejor Corto, de Diego Rodríguez (UAN); Animación, de Zack Reyes (UAA); Documental, de Maggi González (UdG); Ficción, de Mateo González (UAA); y el Premio Empatía, otorgado a Katherine Copado (UdG).
La destacada presencia de estos tres estudiantes en el certamen reafirma la importancia del cine como una herramienta para reflexionar, cuestionar y ofrecer nuevas miradas sobre la realidad desde el nivel bachillerato.