Ikuaclanetzi Cardona González
Aguascalientes, AGS; La Confederación Patronal de la República Mexicana expresó su rechazo a la propuesta de concluir anticipadamente el ciclo escolar 2025-2026, pues considera que una medida de este tipo podría profundizar el rezago educativo y generar afectaciones para familias y centros de trabajo.
El organismo empresarial señaló que la modificación del calendario escolar debe sustentarse en criterios técnicos, pedagógicos y jurídicos claros, además de contemplar soluciones diferenciadas según las condiciones de cada región del país.
COPARMEX sostuvo que, aunque es importante proteger a estudiantes ante las altas temperaturas y otros factores como la realización del Mundial FIFA 2026, la respuesta no debe ser reducir semanas efectivas de clases de manera generalizada.
En ese sentido, propuso alternativas como ajustes de horarios, esquemas híbridos, adecuaciones temporales en infraestructura y medidas regionalizadas que permitan mantener las actividades académicas.
El organismo también cuestionó la forma en que fue anunciada la modificación al calendario por parte de la Secretaría de Educación Pública, señalando que cualquier ajuste debe contar con claridad normativa y procedimientos formales para evitar incertidumbre entre escuelas, docentes, familias y empresas.
Además, advirtió que México aún enfrenta consecuencias importantes derivadas del rezago educativo posterior a la pandemia.
Como referencia, COPARMEX recordó que los resultados de la prueba PISA 2022 ubicaron al país en el lugar 35 de 37 naciones de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos evaluadas.
Asimismo, citó datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía que señalan que el rezago educativo afecta al 19.4% de la población y mantiene una tendencia creciente desde 2016.
También destacó impactos económicos y familiares derivados de una reducción anticipada del ciclo escolar, particularmente para madres y padres trabajadores que tendrían que reorganizar horarios y cuidados de menores.
De esta forma, el organismo señaló que las mujeres serían uno de los sectores más afectados, al recordar que millones de ellas combinan responsabilidades de cuidado con actividades laborales.
Finalmente, COPARMEX sostuvo que la educación debe abordarse como una política estratégica para el desarrollo económico y social del país, por lo que consideró que cualquier decisión relacionada con el calendario escolar debe tomarse con planeación, sustento técnico y visión de largo plazo.
